Дорогие ребята и уважаемые родители (законные представители)!
С 09 ноября 2020 года и до особого распоряжения (Указ Губернатора Нижегородской области от 05.11.2020 №191 "О внесении изменений в Указ Губернатора Нижегородской области от 13.03.2020 №27", Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 05.11.2020 №316-01-63-1802/20 "О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 2 ноября 2020 г. №316-01-63-1787/20", Приказ Департамента образования администрации города Нижнего Новгорода от 05.11.2020 №529 "О внесении изменений в приказ департамента образования от 03.11.2020 №520") школа организует образовательную деятельность в 6 – 8, 10 классах с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
|
|
ЧТО это такое? |
|
Электронное обучение |
Дистанционные образовательные технологии |
|
Электронное обучение — это реализация образовательных программ с использованием информационно-образовательных ресурсов, информационно-коммуникационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу информационно-образовательных ресурсов и взаимодействие участников образовательного пространства. Сердцевиной учебного процесса является самостоятельная интерактивная и контролируемая интенсивная работа учащегося с учебными материалами, включающими в себя видео лекции, слайды, методические рекомендации по изучению предмета и выполнению контрольных заданий, контрольных и итоговых тестов. |
Дистанционные образовательные технологии — это ряд образовательных технологий, реализуемых с применением современных информационных и телекоммуникационных технологий, при этом взаимодействие между педагогом и учащимся осуществляет опосредовано (на расстоянии). Основа образовательного процесса с использованием дистанционных технологий заключается в целенаправленной самостоятельной работе учащегося. Процесс получения знания может осуществляться в любое удобное для учащегося время, в индивидуальном темпе и вне зависимости от места его нахождения. |
|
|
Как это будет работать? |
Инструкция для педагогов по организации электронного обучения и применения дистанционных технологий
Единое информационное окно для обучающихся и их родителей (законных представителей) по организации электронного обучения с применением дистанционных технологий
Распорядок учебного дня при применении электронного обучения и дистанционных технологий
7.00 — подъем, зарядка, завтрак
|
Комплекс утренней зарядки для обучающихся 1-4 классов |
Комплекс утренней зарядки для обучающихся 5-11 классов |
8.00 — Начало учебного дня
Не забудьте сообщить своим классным руководителям, что вы здоровы и приступили к занятиям!
В 8.00 — зайди в электронный дневник
- В разделе «Образование» зайди на вкладку «Дневник», где отражена страница недели с ежедневным расписанием уроков.
- Нажми на название урока, выбранного согласно расписания. Тебе откроется страница этого урока, где ты увидишь инструкцию учителя.
- Ознакомься с данной инструкцией.
- Выполни задания учителя.
- Выполненные работы отправь на ресурс, указанный учителем.
- После 30 минут работы отдохни (перемена)
- Перейди к следующему уроку, и действуй по тому же алгоритму.
Если что-то пошло не так, что делать? (План Б)
- Если не загружается страница Дневника.ру — попробовать ее обновить, или выйти из Дневника.ру и попробовать зайти снова.
- Если все же не получается войти в Дневник.ру — задания можно взять в группе класса в Контакте.
- Забыли логин и пароль — срочно обратиться к классному руководителю или написать сюда.
Уважаемые родители (законные представители) обучающихся, учащиеся, а также коллеги! При возникновении технических проблем можно обратиться:
|
Техпомощь для учащихся и родителей |
Техпомощь для учителей |
|
|
Расписание звонков на период электронного обучения с применением дистанционных технологий
| 1 урок: | 8.00 – 8.40 |
| 2 урок: | 8.50 – 9.30 |
| 3 урок: | 9.45 – 10.25 |
| 4 урок: | 10.45 – 11.25 |
| 5 урок: | 11.40 – 12.20 |
| 6 урок: | 12.30 – 13.10 |
| 7 урок | 13.20 – 14.00 |
| 8 урок | 14.15 – 14.55 |
Коммуникация членов управленческой команды с участниками образовательных отношений
Основными онлайн платформами нашего взаимодействия будут: Zoom. На данной платформе будут проходить онлайн занятия, онлайн консультации, групповые активности, защиты творческих работ и проектов. Задания ежедневные будут размещаться на портале Дневник.ру.
Оценки за выполненные работы будут выставляться в новый электронный журнал (Единая система управления образованием Нижегородской области)
Онлайн консультации с классными руководителями, а также по согласованию с учителями-предметниками будут проходить на платформах Zoom. Ссылки на консультации и онлайн уроки Вы будете получать в Дневник.ру и (или) в группе класса Вконтакте.
Образовательные платформы
Подготовка выпускников 9х и 11х классов к Государственной итоговой аттестации
Дорогие выпускники 9х и 11х классов для подготовки к ГИА вы можете использовать эти ресурсы:
|
Перечень дополнительных электронных ресурсов, рекомендуемых школой для организации самостоятельной работы обучающихся Подготовка к ГИА
Электронные библиотеки |
Дорогие ребята и родители!
Ваши классные руководители и учителя всегда готовы прийти на помощь — во время индивидуальных онлайн консультаций и ответить на Ваши вопросы в соответствии с расписанием через платформы ZOOM, в группе класса в Viber и Вконтакте.
Ежедневные классные часы в формате онлайн
В течение дня на все ваши вопросы учителя ответят вам с 8.30 – 16.30 ежедневно
Родительские собрания
Родительские собрания в каждом классе проводятся еженедельно по четвергам с 18.00 до 18.30 на платформе ZOOM
Консультации специалистов МБОУ «Школа № 52»
|
Консультации педагога-психолога
|
Консультации социального педагога
Можно обратиться на электронную почту
|
Работа кружков и секций внеурочной деятельности и дополнительного образования
«Горячие» телефонные и интернет линии по организации применения в школе электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
|
Министерство просвещения Российской Федерации |
Горячая линия Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области |
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» |
Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода |
Родители могут задать свои вопросы лично |
«Горячая» телефонная и интернет линия по техническим и организационным вопросам в МБОУ "Школа № 52" |
|
|
https://minobr.government-nnov.ru/?id=207878
|
http://www.niro.nnov.ru/?id=53078 8(831)417-76-54 (Кафедра информационных технологий) понедельник – пятница — с 9:00 до 17:00 |
8(800)222-04-89
|
|
8(831)240-58-52 |
Нормативно-правовая база организации образования с применением электронного обучения и дистанционных технологий
Нормативно-правовая база школьного уровня
- Положение о порядке применения электронного обучения и дистанционных технологий
- Приказ по МБОУ "Школа № 52" от 03.11.2020 № 702 "Об организации образовательной деятельности в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (СОVID-19)"
- Приказ по МБОУ "Школа №52" от 05.11.2020 №704-о "О внесении изменений в приказ Об организации образовательной деятельности в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (СОVID-19)"
Требования к организации дистанционного обучения
При организации дистанционного обучения гигиенические требования к режиму образовательной деятельности, установленные СанПиН 2.4.2.2821-10 (раздел X. Гигиенические требования к режиму образовательной деятельности), не отменяются, хотя этот вопрос в Методических рекомендациях и не рассматривается, кроме рекомендации на сокращение продолжительности урока до 30 мин.
Согласно санитарным правилам и нормам, СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам и персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы» и СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы» для учащихся школ:
Использование технических средств обучения на занятии
|
Вид непрерывной деятельности |
Время деятельности в зависимости от класса, мин. |
|||
|
1 – 2 класс |
3 – 4 класс |
5 – 7 класс |
8 – 11 класс |
|
|
Просмотр статических изображений на экранах отраженного свечения |
10 |
15 |
20 |
25 |
|
Просмотр телепередач |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
Просмотр динамических изображений на экранах отраженного свечения |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
Работа с изображением на индивидуальном мониторе компьютера и клавиатурой |
15 |
15 |
20 |
25 |
|
Прослушивание аудиозаписи |
20 |
20 |
25 |
25 |
|
Прослушивание аудиозаписи в наушниках |
10 |
15 |
20 |
25 |
Общее время работы за компьютером не должно превышать нормы:
| 1 – 2 класс: | 20 минут |
| 3 – 4 класс: | 25 минут |
| 5 – 6 класс: | 30 минут |
| 7 – 11 класс: | 35 минут |
Рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора на экране монитора не должна превышать:
| для детей 6 –10 лет: | 15 мин |
| для детей 10 – 13 лет: | 20 мин |
| старше 13 лет: | 25 – 30 мин (на 2-м часу работы не более 20 мин). |
Оптимальное количество онлайн занятий в течение дня:
| для детей 6 –10 лет: | 1 – 2 занятия |
| для детей 10 – 13 лет: | 2 занятия |
| старше 13 лет: | 3 занятия |
Это важно знать:
